《做中成长 做金属丝编织小达人》教学设计-2026-2027学年冀科版（新教材）小学劳动六年级上册.docx

《做中成长做金属丝编织小达人》教学设计-2026-2027学年冀科版（新教材）小学劳动六年级上册

一、教材分析

本课是第四单元《金属丝巧编织》的收官之课“做中成长”，也是单元的综合与提升课。在前三课掌握材料和工具、基础技法、实用作品的基础上，本课引导学生综合运用所学，自主设计并制作一件创意编织作品，通过“编织创意大赛”开展作品展示与评选，并延伸到作品义卖、教低年级编织等活动。本课既是对单元技能与素养的检验，更重在引导学生形成“多练习、多创新、多分享”的劳动品质，实现从“会做”到“会创造、会分享”的成长。

二、学情分析

经过前三课的学习，六年级学生已较熟练地掌握弯圈、缠绕、交叉编三种技法，能制