《做中成长 蔬菜种植大有可为》教学设计-2026-2027学年冀科版（新教材）小学劳动六年级上册.docx

《做中成长蔬菜种植大有可为》教学设计-2026-2027学年冀科版（新教材）小学劳动六年级上册

一、教材分析

本课是第二单元《蔬菜种植小能手》的总结与升华课，也是单元成果的集中展示。教材围绕“蔬菜收获节—烹饪分享—种植反思—价值总结”展开，引导学生亲历采摘、分类、分享的完整收获过程，反思种植中的经验与不足，深化对蔬菜种植价值的认识，实现从“学会种菜”到“理解劳动、珍惜成果”的成长跨越。

二、学情分析

经过一个多月的播种与管理，六年级学生亲眼见证了蔬菜从小苗到长大的过程，内心充满收获的期待与成就感。他们已具备基本的采收与整理能力，但缺乏对收获全过程和劳动价值的系统反思，需要在教师引导下，把零