《做中提高 蔬菜的管理和收获》教学设计-2026-2027学年冀科版（新教材）小学劳动六年级上册.docx

《做中提高蔬菜的管理和收获》教学设计-2026-2027学年冀科版（新教材）小学劳动六年级上册

一、教材分析

本课是第二单元《蔬菜种植小能手》的提升课，在掌握播种环节的基础上，转向蔬菜的日常管理与收获。教材围绕“除草、施肥、病虫害防治”三项管理内容和“收获技巧”展开，引导学生学会观察蔬菜生长状况、科学管理种植园，体会“三分种、七分管”的劳动智慧，为下一课“收获与价值总结”做好准备。

二、学情分析

六年级学生已亲手完成播种并坚持照料蔬菜一段时间，对小苗生长充满期待，也积累了一定的观察经验。但他们大多不了解除草、施肥、防治病虫害的科学方法与时机，容易凭感觉乱施肥、看见虫子就害怕，需要教师以真实