《洗手洗脸保健康》教学设计-2026-2027学年冀科版（新教材）小学劳动一年级上册.docx

《洗手洗脸保健康》教学设计-2026-2027学年冀科版（新教材）小学劳动一年级上册

一、学情分析

一年级学生已经开始逐步学习生活自理，对洗手、洗脸并不陌生，但往往只是“用水冲一冲”“胡乱擦一把”，方法不正确，也没养成饭前便后洗手、早晚洗脸的好习惯。他们年龄小，卫生习惯正在养成期，最需要直观示范和反复练习。教学中应采用念儿歌、分步示范、动手练习等生动方式，帮助学生掌握正确的洗手、洗脸方法，明白讲卫生就是在保护健康。

二、教材分析

《洗手洗脸保健康》是冀科版（新教材）小学劳动一年级上册第二单元的内容，属于“清洁与卫生”任务群。教材引导学生认识个人卫生的重要性，学习正确的洗手方法（包括七步洗手法