2026—2030年校园近视防控发展规划.docxVIP

2026—2030年校园近视防控发展规划

一、现状与形势

截至2024年底，本区域中小学生总体近视率为53.6%，其中小学生近视率41.2%、初中生71.8%、高中生84.3%；近视低龄化问题突出，小学一年级学生近视检出率达到12.7%，较2018年上升3.1个百分点；高度近视占近视学生总数的16.8%，其中高三学生高度近视占比达到29.4%，高度近视极易引发视网膜脱落、黄斑病变等不可逆致盲性眼部并发症，已成为影响青少年健康成长的突出公共卫生问题。

当前校园近视防控工作仍存在明显短板：一是教室视觉环境达标率不足，本区域义务教育阶段学校中，符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》（GB7793-2010）的教室仅占68.2%，其中乡镇农村学校达标率仅为41.7%，存在黑板反光、课桌椅高度不匹配、照明照度不足/频闪超标等问题；二是家校协同防控机制不完善，仅32.1%的家长能够严格监督孩子每天2小时以上户外活动，45.8%的中小学生课余时间使用电子产品时长超过1小时，部分学校存在作业布置不规范、挤占体育课和户外活动时间等问题；三是学生健康意识不足，仅47.3%的学生能够坚持做规范的眼保健操，不良用眼行为发生率高达62.5%；四是近视防控专业力量不足，每万名中小学生仅配备0.8名专职校医，远低于国家1:1000的配置要求，基层医疗机构儿童青少年视力筛查能力不足，筛查数据准确率仅为82%。

“