《音乐资料库 演唱 爷爷为我打月饼》教案2026-2027学年西师大版二年级上册音乐.docxVIP

爷爷为我打月饼

课题

爷爷为我打月饼

单元

第四单元

学科

音乐

年级

二年级

教材

分析

《爷爷为我打月饼》徐庆东、刘青词，梁寒光曲，1=F4/4拍，活泼欢快地，电影《啊！摇篮》插曲。课本实践探究：标记换气记号；分别用齐唱、独唱演唱；对比和《解放区的天》的速度差异。描写红军爷爷和孩子之间温暖的感情。

学情

分析

4/4拍学生已经掌握；歌曲情感温暖，学生容易接受；对比两首乐曲速度是本课探究重点。

教学

目标

审美感知：感受歌曲温暖欢快的情绪，体会红军爷爷与孩子之间真挚感情。

艺术表现：完整演唱歌曲；合理标记换气记号；尝试独唱、齐唱两种形式演唱。

创意实践：小组说一说红军小故事。

文化理解：了解革命年代军民之间的温情，珍惜现在幸福生活。

教学

重点

完整欢快演唱歌曲；合理标记换气记号。

教学

难点

对比两首乐曲速度、情绪的不同。

课前

准备

多媒体音频、老电影插画PPT、钢琴、课本

教学过程

教学过程

教学

环节

教师、学生活动

设计意图

导入

新课

教师：在革命战争年代，红军爷爷爱护小朋友，八月十五，爷爷给小朋友打香甜的月饼，今天学习歌曲《爷爷为我打月饼》。板书课题1=F4/4拍。

设计意图：故事导入，建立时代情境。

讲授

新课

活动一：初听音频

活泼欢快温暖，学生打4/4拍。

活动二：节奏朗读歌词

学生尝试在歌谱合适位置标记换气记号。

活动三：学唱歌曲

分句跟琴模唱，完整演唱