《音乐资料库 情境表演 新年音乐会》教案2026-2027学年西师大版二年级上册音乐.docxVIP

新年音乐会

课题

新年音乐会

单元

第五单元

学科

音乐

年级

二年级

教材

分析

情境表演《新年音乐会》，课本活动任务卡：推选指挥、主持人；分组编排节目；制作简单道具；本单元学过的新年曲目都可以拿来展演，还有补充歌曲《恭喜恭喜》。本课为大型综合实践课，锻炼学生策划、小组合作、舞台表演能力。

学情

分析

二年级学生非常喜欢音乐会角色扮演，主持人、指挥、演员角色热情高；需要教师引导分配角色，维持课堂秩序。

教学

目标

审美感知：重温本单元全部新年主题音乐，感受节日音乐会欢乐氛围。

艺术表现：完整表演单元歌曲、聆听片段；尝试做指挥、主持人。

创意实践：小组策划节目，制作简易道具，完整开展班级新年音乐会展演。

文化理解：体验音乐会礼仪，感受集体节日表演的快乐。

教学

重点

小组编排节目，完整开展班级新年音乐会情境表演。

教学

难点

合理分工，音乐会流程有序完整。

课前

准备

本单元全部音频、简易新年道具（红灯笼、红绸）、课本

教学过程

教学过程

教学

环节

教师、学生活动

设计意图

导入

新课

教师：今天我们班级要举办一场热闹的新年音乐会！我们要选出主持人、小指挥，各个小组准备节目。板书课题。

设计意图：情境创设，带入音乐会主题。

讲授

新课

活动一：任务讲解

介绍任务卡要求：推选小指挥；推选主持人；各小组确定表演节目（可以演唱、律动、器乐伴奏）；简单制作道具。播放补充曲目《恭喜恭喜》。