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四年级阅读理解题目(精华版本)

一、说明性短文的阅读要点

说明性短文讲的是知识，读的时候要问：说的是什么，怎么说的，说得准不准。

（一）找说明对象

题目和开头常直接点明说明对象。有的文章说明一种事物，有的说明一种现象。

1.从事物到特点

找到对象后，再看文章介绍了它的哪些方面。

（1）具体做法

①外形。

②习性。

③用途。

2.从现象到原因

先写现象，再解释原因，是常见的安排。

（二）认说明方法

?列数字：具体；

?作比较：突出；

?打比方：形象；

?举例子：可信。

1.判断的依据

看到具体的数字是列数字，看到“比……”“相当于”是作比较。

（1）数字

注意数字后面的单位。

（2）比较

注意比较的两方。

（三）体会用词的分寸

“大约”“可能”“一般”这些词使说明更准确，不能随意删去。

二、读懂一篇短文的三个步骤

读短文像走一条小路：先看清路的方向，再留意路边的标志，最后回头确认有没有走岔。

（一）第一步：读顺

遇到不认识的字先跳过，把句子读完，意思常常就明白了。读不顺的地方，多半是关键处，读完再回头处理。

1.读准字音

多音字要看它在句子里的意思。同一个字，意思不同，读音也可能不同。

2.读好停顿

长句子要在意思完整的地方停一停。停顿对了，意思才不会读错。

（1）具体做法

①先找句子的主要部分。

②再在修饰语后稍作停顿。

（二）第二步：读懂