人教版四年级数学上册第一单元数的大小比较第2课时分层作业含答案完整版.docxVIP

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人教版新教材四年级数学上册第一单元《数的大小比较》第2课时分层作业

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第一部分：基础巩固｜复盘规则，夯实排序基础

一、知识复盘填空

1.比较多个万以上大数的大小，优先先观察每个数的（），快速筛选出最大、最小数。

2.位数不同时，（）的数最大，（）的数最小。

3.位数全部相同时，按照（）的方法，从最高位逐位对比排序。

4.对多个大数排序前，先对每个数进行（），可以有效避免数位看错、比错大小。

5.用相同数字组数，数位固定时，高位数字越大，组成的数越（）。

二、快速判断对错

1.多个大数排序，只需比较末尾数字即可快速排序。（）

2.所有六位数一定比五位数大，比七位数小。（）

3.305000、350000、300500三个数中，最小的数是300500。（）

4.用1、2、3、4、0组成的五位数，最大数是43210。（）

5.位数相同的多个大数，最高位数字相同则无法比较大小。（）