2.1 认识一元二次方程（第2课时） 课件-2026-2027学年北师大版数学九年级上册.pptxVIP

2.1认识一元二次方程（第2课时）一元二次方程的解及其估算北师大版·九年级上册2026—2027学年数学教学课件

复习导入温故知新回顾旧知，完成下列填空：1.使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解（答案）2.一元二次方程(x+1)2?x=3(x2?2)化成一般形式是2x2?x?7=0（提示：展开、移项、合并同类项）3.近似数2.36精确到十分位约等于2.4（提示：四舍五入，看百分位）2

复习导入一元二次方程的特点与一般形式一元二次方程的特点1只含有一个未知数2未知数的最高次数是23是整式方程??判断一个方程是否为一元二次方程，三个条件缺一不可。三个条件同时满足，才是一元二次方程一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0其中：a——二次项系数，a≠0b——一次项系数c——常数项??a、b、c为常数，b和c可以为0，但二次项系数a不能为0。3

探究新知地毯宽度问题【问题情境】如图，一块矩形地面的长为8m，宽为5m。在地面正中间铺设一块面积为18m2的地毯，四周未铺地毯的条形区域宽度相同。求这个宽度x。【分析思路】设四周条形区域宽度为xm，则地毯的长为(8?2x)m，地毯的宽为(5?2x)m。根据地毯面积=长×宽列方程??示意图地毯18m2长8m宽5mxxx(5?2x)