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少儿爵士鼓原创乐队编排实训课程方案

我做少儿爵士鼓教学快十年了，这些年见过太多孩子，考了好几级证书，独奏能打的漂漂亮亮，可一凑到乐队里就乱了章法：要么只顾着自己秀技巧抢拍，要么照着原谱死背完全不会调整，更别说和其他小伙伴一起编一首属于自己的原创作品了。不少家长也跟我念叨，孩子学鼓学了两三年，除了考级表演的时候上台露一手，平时根本不爱主动碰鼓，觉得就是个任务，没什么意思。我琢磨了挺久，觉得咱们传统的少儿爵士鼓教学，太偏重单个技能的训练，忽略了孩子玩音乐、创造音乐的本能，所以结合这几年开小集训班的经验，整理出了这套少儿爵士鼓原创乐队编排实训课程方案，核心就是让孩子从“会打鼓”变成“会玩鼓”，从“练曲子”变成“做曲子”。

1课程开发背景与总体目标

1.1课程开发背景

我前几年带孩子去参加全国性的少儿乐队展演，印象特别深，二十多支参赛队伍里，只有两三支是原创作品，剩下全都是翻奏现成的儿童歌或者流行曲，鼓的部分更是全抄原谱，稍微改一两个音符就错的一塌糊涂。有个拿过省级爵士鼓独奏金奖的孩子，进了乐队之后总觉得自己技术最好，每段都要加花，结果把整个曲子搅的乱七八糟，下台之后哭着说“原来我打了这么多年鼓，根本不会和别人一起玩”。那句话戳了我好久，其实很多孩子学鼓，一开始都是觉得打鼓帅、打鼓开心，学着学着就变成了为了考级、为了拿奖，慢慢就丢了当初的兴趣。这套实训课就是冲着解决这个问题来的，把爵士