2026-2027学年统编版语文一年级下册《口语交际 一起做游戏》第1课时教学设计.docx

2026-2027学年统编版语文一年级下册《口语交际 一起做游戏》第1课时教学设计.docx

2026-2027学年统编版语文一年级下册《口语交际一起做游戏》第1课时教学设计

一、教材分析

《一起做游戏》是统编版小学语文一年级下册第三单元中的口语交际教学内容。本单元围绕“伙伴”这一人文主题编排,语文要素指向“联系生活实际理解词语意思”和“读出祈使句的语气”。口语交际《一起做游戏》是继一年级上册《我们做朋友》《用多大的声音说话》之后第三次专门的口语交际训练,承担着从“敢说、愿说”向“会听、会说、会应对”过渡的重要任务。

本次口语交际的内容是“邀请小伙伴一起做游戏”,教材以情境图和提示语的形式呈现,要求学生能够主动邀请同伴参与游戏,并把游戏规则说清楚,让同伴听懂、会做。教材插图呈现了三个

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