2026-2027学年小学科学四年级下册《植物的生长变化》第2课时教案
课程名称:种子长出了根课时时长:40分钟对应课标依据:2022版义务教育科学课程标准“生物的一生”大概念3.2.1“植物的一生会经历不同的发育阶段,各阶段具有不同的形态特征,对外界环境有不同的需求”
1.教材分析
本节课是教科版2024新版四年级下册《植物的生长变化》单元的第2课时,承接第1课时《播下种子》中学生完成凤仙花播种、绿豆浸水催芽的实践活动,同时为后续第3课时《茎和叶》的教学铺垫基础,是搭建“植物生命周期逻辑链”的核心过渡课。
教材编排跳出了传统的知识灌输逻辑,以“连续观察-实证探究-生活迁移”的路径设计了
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