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- 2026-11-07 发布于浙江
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实验三农业生态系统评价指标体系建设
一、实习目的
学生深入乡镇、村组,通过资料收集、入户访问、问卷调查等形式,调查当地自然资源,社会资源,经济资源及农村产业结构和农业生产结构等状况,分析农业、农村发展现状及农民生活生产中存在的问题,依据当地农业资源优势及特色经济发展的基础,编制当地新农村建设和农业发展规划。锻炼学生组织、协调、沟通能力和分析实际问题的能力,培养团队合作意识,并将所学相关知识与实践相结合,学会自主进行实践调查研究。
二、调查方法
学生以班级为单位开展调研,深入乡镇、村组,通过资料收集、入户访问、问卷调查等形式,调查当地自然资源,社会资源,经济资源及农村产业结构和农业生产结构等状
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