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- 2026-11-07 发布于安徽
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教科版(2024)科学五年级上册
《给小车安装方向盘》教学设计
课题2.6给小车安装方向盘课型新授课
科学观念:
1.通过设计制作玩具车的转向装置认识轮轴特点,知道对于轮轴来说,
力作用在轮上能省力。
科学思维:
1.比较不同大小、长度的转向装置,分析轮轴的不同作用效果。
教学目标
探究实践:
1.根据教师提供的工具和材料,完成玩具车转向装置的设计与制作,
尝试实现转向的功能。
态度责任:
1.乐于尝试用不同的方法制作转向装置,初步具有创新意识。
重点:通过制作玩具车的方向盘,知道轮轴中轮带动轴可以省力。
教学重难点
难点:利用教师提供的材料,给玩具车设计、制作方向盘。
教学环节教学过程
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