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- 2026-11-07 发布于安徽
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教科版科学五年级上册
《水对地表的作用》教学设计
课题4.6水对地表的作用课型新授课
科学观念:
知道流水具有侵蚀、搬运、沉积三大作用,雨水、江河流水会
不断塑造地表形态;了解侵蚀会形成峡谷、沟壑,沉积会形成沙洲、
平原;掌握长江上、中、下游不同地形特点与流水作用的关系;理
解黄土高原千沟万壑地貌是流水长期侵蚀的结果;简单认识黄河特
征,知道流水作用会带来水土流失等自然现象。
科学思维:
能够根据模拟实验的现象,推理自然界流水改变地表的过程;
能够结合地势落差分析水流快慢对侵蚀、沉积作用的影响;对比长
江上中下游地貌差异,建立“水流速度影响侵蚀与沉积效果”的因果
教学目标逻辑。
探究实践:
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