（新教材）教科版小学五年级科学上册4.7 风对地表的作用（教学设计）教案.pdfVIP

教科版科学五年级上册

《风对地表的作用》教学设计

课题4.7风对地表的作用课型新授课

科学观念：

知道风和流水一样，依靠侵蚀、搬运、沉积作用改变地表形态；

了解风力侵蚀可以形成雅丹地貌、风蚀蘑菇；风力沉积会形成沙丘、

沙漠、戈壁；区分外力作用（风、水，缓慢长期）与内力作用（火

山、地震，剧烈突发）；知道干旱地区风是塑造地表的主要力量，

了解我国西部防风固沙的生态治理工程。

科学思维：

通过模拟实验现象推理真实环境中风蚀、风积地貌的形成原因；

对比分析风与水改变地表的异同点，对比外力作用与内力作用的区

别；能够根据“近地面风沙量大”推理风蚀蘑菇上大下小的形成原理，

教学目标建立现象和成因之间的逻辑联系。

探究实践：