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  • 2026-11-07 发布于安徽
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(新教材)教科版小学五年级科学上册4.5 岩石的类别与变化(教学设计)教案.pdf

教科版科学五年级上册

《岩石的类别与变化》教学设计

课题4.5岩石的类别与变化课型新授课

科学观念:

知道地质学家按成因将岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大

类别;掌握三类岩石的形成过程,花岗岩、砂岩、大理岩分别对应

的岩石类别,了解化石大多存在于沉积岩之中;理解风化现象,

道温度、水、生物会造成岩石破坏,认识岩石循环,明白岩石碎屑

可以变成土壤或者重新形成新岩石,岩石记录地球演化历史。

科学思维:

能够对比归纳三类岩石的形成条件与特点;通过冷热交替模拟

实验现象,推理自然界温度变化对岩石的风化破坏作用;能够分析

温度、水、生物等因素如何改变岩石形态,建立岩石循环转化的逻

教学目标

辑概念。

探究实践:

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