（新教材）教科版一年级科学上册2.1 我们的身体（教学设计） 教案.pdfVIP

2.1我们的身体教学设计

教科版一年级上册第二单元

课题第1课我们的身体课型新授课

科学观念：

1.知道我们的身体可以分成头、颈、躯干和四肢四部分。

2.知道身体的各部分连在一起，是一个完整的整体。

3.知道用听一听、摸一摸、看一看的方法，可以观察到身体的一些特

点。

科学思维：

1.能把听到的、摸到的、看到的现象与身体的部分对应起来，说出自

己的判断。

2.能在观察中比较露出的一半和被遮住的一半，发现身体左右两

边是一样的。

教学目标

3.能在教师引导下，用因为……所以……简单说明自己的发现。

探究实践：

1.会用耳朵听心跳和呼吸，用手摸骨头，用手电筒照手指，进行简单

的观察。