中医内科学教案-心系病证-第一节-心悸教案.docxVIP

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  • 2026-11-07 发布于广西
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中医内科学教案-心系病证-第一节-心悸教案.docx

《中医内科学》教案

课题

心系病证第一节心悸

课型

理论课(含病案讨论)

课时

2学时

90分钟

授课班级

中医学专业本科三年级

授课时间

授课教师

教材分析

心悸为心系病证开篇,以心神不宁为核心。炙甘草汤为仲景名方,本节重点掌握七类证型辨治,特别是虚证实证夹杂及安神药的配伍。

学情分析

学生已学《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》等前期课程,具备脏腑经络、辨证论治基础,对本病名有初步感性认识(多有切身患病体验或临床见习见闻)。但学生对本病证的系统病因病机、证型鉴别、代表方运用仍缺乏整体把握,尤其对同病异治、异病同治及本虚标实的演变规律理解不深;临床病案分析能力较弱,需通过案例讨论、小组协作强化辨证思维。

学习目标

【知识目标】

1.掌握心悸的病位在心、基本病机(气血阴阳亏虚或邪扰心神)。

2.掌握心虚胆怯、心血不足、阴虚火旺、心阳不振、水饮凌心、瘀阻心脉、痰火扰心七证。

【能力目标】

1.能区分惊悸与怔忡;能对心悸患者辨证选方。

【素养目标】

1.体会张仲景炙甘草汤复脉的辨证智慧。

2.认识室速、室颤等危象,培养急重症识别与中西医结合抢救能力。

学习重难点

重点:心悸虚实辨证;心血不足(归脾汤)、心阳不振(桂甘龙牡汤合参附汤)、瘀阻心脉证治。

难点:水饮凌心与瘀阻心脉的鉴别;心悸危候(室速、室颤)的识别。

教学方法

讲授法、案例教学法、问题

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