2026学年教师师德常态化研修发展规划.docx

2026学年教师师德常态化研修发展规划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大关于教育工作的重要部署，严格落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》《幼儿园教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等文件要求，坚持“党建引领、问题导向、常态推进、实效优先”的原则，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，将师德研修贯穿教师职业发展全周期，着力培养政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、师德师风纯正的高素质专业化教师队伍，为落实立德树人根本任务、推动区域教育高质量发展提供坚实的师资保障。

二、工作目标

（一）总体目标

2026学年实现辖区