2026学年教师送教下乡授课规划.docx

2026学年教师送教下乡授课规划

一、规划背景与目标

（一）规划背景

2026学年是《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》收官攻坚的关键节点，据教育部2025年基础教育质量监测数据显示，全国乡镇中小学专任教师中，35岁以下青年教师占比达42.7%，但县级及以上骨干教师占比仅为11.2%，较城区学校低38.9个百分点；乡镇学校省级以上优质课获奖人次仅为城区同类学校的17.3%，跨学科教学、项目式学习等新型教学模式普及率不足20%。本次送教下乡以“精准补位、供需匹配、长效赋能”为核心原则，重点面向省内12个省级乡村振兴重点帮扶县的36所乡镇中小学，覆盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与