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- 2026-11-09 发布于安徽
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Unit5Doyoulikepears?单元导学案
项目
内容
课次
单元整体导学(1份)
课时
6课时(每课时40分钟)
执行班级
三年级()班
课型
单元整体导学课
课题
Unit5Doyoulikepears?(人教版PEP三年级下册第5单元)
学习目标
知识与技能:能听、说、认读pear、orange、watermelon、apple、banana、strawberry、grape、buy、fruit等核心词汇,并能正确书写其中要求四会的单词;能听懂、会说Letsbuysomefruit./Doyoulikeoranges?/Yes,Ido./No,Idont./Havesomegrapes./Idontlikepears./Theytastereallygood.等核心句型,并在购物、分享水果的情境中运用。
过程与方法:通过听音指认、看图猜词、同伴问答、小组水果店角色扮演等活动,经历听—说—读—写—用的完整语言实践过程,逐步形成用英语表达个人喜好的能力。
情感态度价值观:乐于用英语谈论自己喜欢的水果,养成多吃水果、健康饮食的习惯;在小组合作中学会倾听与分享,敢于开口、不怕出错。
学习重点
水果类核心词汇的音、形、义,特别是wa
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