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- 2026-11-09 发布于河北
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冀教版一年级数学下册第一单元思维导图
一、单元概览
本单元是冀教版(2024)一年级数学下册的第一单元《20以内的减法》,承接上册“20以内的加法”和“20以内的进位加法”,把学生已经掌握的“凑十”经验反过来用,从“合起来是多少”走向“去掉一部分还剩多少”。单元内容围绕三条线索展开:一是理解减法的意义,知道“从总数里去掉一部分,求剩下多少”用减法算;二是学会十几减几(含退位)的计算方法,能又对又快地口算;三是把减法用到生活中的问题里,学会用算式表达解决问题的过程。
复习时建议先看整体框架,再逐个分支往下走,最后用退位减法表做一次“找规律”的总检查。下面这份思维导图按“中心主题—一级分支—二级要点”的层级展开,每个分支后面都配了记忆口诀或例题,方便边看边算。
二、思维导图主体
中心主题:20以内的减法
分支一:减法的意义
从总数里去掉一部分,求剩下多少,用减法计算。
算式各部分名称:被减数?减数=差。如15?9=6中,15是被减数,9是减数,6是差。
读法:“15减9等于6”;写法:先写被减数,再写减号,最后写等号和差。
减法与加法是一对“好朋友”:加法是把两部分合起来,减法是从整体里去掉一部分。
分支二:20以内的不退位减法
个位够减,直接减个位:18?5,先算8?5=3,结果是13。
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