Unit 1You and Me(第2课时)(教学设计)英语人教版2024七年级上册.docxVIP

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  • 2026-11-10 发布于广东
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Unit 1You and Me(第2课时)(教学设计)英语人教版2024七年级上册.docx

基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

人教版七年级上册

授课题目

Unit1YouandMe

SectionA(Pronunciation-2e)

课时

课型

第2课时

语音课+听说课

主题情境

学校生活

授课教师

语篇研读

【What】

ChenJie向Mr.Smith介绍自己的新朋友Peter,Mr.Smith和Peter互相认识。打招呼之后,Mr.Smith了解了Peter所在班级和班主任老师等信息。并在Peter表达姓氏错误时,ChenJie及时地提醒。

【Why】

学会向他人介绍自己的朋友并且帮助两人了解更多彼此的信息,在出现文化差异时及时提醒。因此也培养了学生跨文化沟通与交流的意识和能力,了解中国老师称呼的方式。

【How】

本课语篇内容是陈洁、史密斯老师和彼得之间的对话。先是向老师介绍同学,同学礼貌地回应老师的问题。当Peter错把班主任高老师错叫成慧老师时,ChenJie及时提醒改正,帮助Peter了解文化差异。

学情分析

经过小学和前面几节课的学习,学生可以简单从姓名、班级、年龄、国家等方面简单介绍自己和介绍他人。但是部分学生可能对中文姓名以及英文的表达差异了解不够清楚,所以在口语表达中容易发生错误。

本课时出现的几个单元音在前面的课时也有出现,因此要引导学生学会复习语音发音方式,总结语音发

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