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- 2026-11-10 发布于江苏
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关于师德师风建设情况的自查报告
××教育局:
为深入贯彻落实新时代教师职业行为十项准则和教育部关于加强师德师风建设的部署要求,进一步压实师德师风建设主体责任,我校对照上级有关文件精神,围绕组织领导、学习教育、日常管理、问题排查等方面开展全面自查,逐项查找短板、剖析原因、明确整改方向。现将自查情况报告如下:
一、主要做法及成效
(一)健全组织领导,压实工作责任
学校成立师德师风建设工作领导小组,由校长任组长、党组织书记和分管副校长任副组长,教务处、德育处、办公室、工会负责人为成员,明确一把手负总责、分管领导具体抓、年级组和教研组抓落实的三级责任链条。年初制定师德师风建设年度工作计划,将师德师风纳入学校年度重点工作和党建工作要点,与教育教学工作同部署、同检查、同考核。本年度召开师德师风专题会议×次,领导小组会议×次,逐级签订师德师风建设责任书×份,覆盖全体在职教职工×人,做到责任到岗、任务到人。
(二)完善制度机制,强化刚性约束
对照上级规定,修订完善《师德师风考核办法》《教师职业行为负面清单》《师德失范行为处理实施细则》等×项制度,明确师德考核的内容、程序、等次和结果运用。建立师德师风承诺制度,每学年组织全体教师签订师德承诺书,并在校园公示栏、学校网站公开承诺内容,接受师生和家长监督。健全师德问题报告和应急处置机制,明确发现、报告、核查、处理、反馈的流程和时限,做到问题线索件件有登
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