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7.1“两步走”战略课时训练

一、单选题

1．九年级同学在“话别2025”活动中，围绕“祖国的发展和未来的我们”同学们积极讨论发言，你认为下列同学的描述与祖国发展的节点相符的有（???）

①小语说：“等我大学本科毕业了，我要为祖国基本实现社会主义现代化贡献力量。”

②小洋说：“妈妈说我出生那年家家购买小汽车，生活水平提高，实现了全面小康。”

③小文说：“10年后等我们再相聚，我们国家已经实现中华民族伟大复兴的中国梦。”

④小铭说：“40岁的我们，可以见证中国作为社会主义现代化强国屹立于世界东方。”

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

2．近些年，祖国发展图景璀璨夺目，无不诉说着中国梦一步步走向现实。九年级某班围绕“逐梦强国路”的主题进行了发言。下列发言恰当的有（???）

①子颖：我25岁时，投身于全面建成小康社会浪潮中

②小辉：我步入40岁时，将如期基本实现社会主义现代化

③艾宝：待我40岁，亲眼见证我国建成社会主义现代化强国

④亦辰：待我长成26岁，我国基本实现社会主义现代化的目标已然成真

A．①④ B．②④ C．①③ D．③④

3．2025年，15岁的小美就读九年级，她与本班同学一起畅谈着未来的梦想—“我和2035有约”。下列同学们的美好愿景与新时代发展的节点相符的是（???）

①明明：我当一名“村官”，带领家乡人民建设美丽乡村，为实现全面建成小康社会而助力

②潇潇：我做