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- 2026-11-11 发布于甘肃
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北师大版三年级数学下册第一单元《除法》说课稿
项目
内容
课次
单元说课(第1单元)
课时
单元整体说课(约20分钟)
执行班级
三年级
课型
单元说课
课题
第一单元《除法》(北师大版三年级数学下册)
教学目标
知识与技能:理解两位数除以一位数、三位数除以一位数的算理,掌握笔算方法,能正确处理商中间或末尾有0、首位不够商1等情况,会用乘法验算有余数除法,能正确计算连除与乘除混合运算。
过程与方法:经历分物操作—图示表征—竖式抽象的过程,在对比与迁移中体会除法竖式每一步的含义,发展运算能力与推理意识。
情感态度价值观:在分物、分书、集邮等真实情境中感受除法的应用价值,养成先估算再计算、算后验算的良好习惯。
教学重点
两位数除以一位数、三位数除以一位数的笔算方法,理解从高位除起、除到哪一位商就写在哪一位上面。
商中间或末尾有0的占位意义,首位不够商1时的处理策略。
用商×除数+余数=被除数进行验算。
教学难点
理解除法竖式每一步与分物过程的一一对应关系,说清为什么从高位算起。
商中间、末尾的0不能省略的道理。
连除与乘除混合运算中运算顺序的合理确定与实际问题的数量关系分析。
教学方法
情境教学法:以分桃子、分橘子、分书等生活情境贯穿单元
操作探究法:小棒、方块分物操作支撑算理理解
对比迁移法:在两位数除以一位数与三位数除以一位数之
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