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XX班管理及顶尖生高质量培养专项实施策略

2026年，顶尖学生培养的地基又重新浇筑了一次。强基计划扩招至1.8万人，竞赛破格通道大面积收紧，数学等单科拔尖反而成了“敲门砖”；《县域普通高中振兴行动计划》明确规定不得在周末和假期组织集中补课；阳光招生专项行动第一次覆盖到了普通高中，跨区域掐尖、提前锁定生源被点名叫停。时间已经确定下来，学生的来源也平均地分开了，赛道也被重新划分了。以往依靠“抢人、拼时间、做题海”堆出来的清华北大录取率，也正在慢慢失效。清北班还会继续开设吗？可以办，但是要用另外一种打法：不拼时间长短，拼效率高低；不争状元，育状元。从下面六个方面来将新形势下做的工作掰开揉碎了说清楚。

一、识才：从“掐尖”转向“识尖”

掐尖这条路被堵死以后，学校只有一条路可以走了，在本校学生中把真正的金子从沙子里淘出来。

要想有独特的见解，首先要换个角度去思考问题。分数是一张照片，潜力是纪录片。真正能冲到顶端的学生，入学时不一定排在前面，但是会有三个无法掩饰的信号：他提出问题比别人多拐一个弯；他犯错之后会主动去改正，而不会等着老师来收拾；他闲下来的时候，并没有拿着手机，而是捧着一本和考试无关的书。试卷上看不到，但是在课堂上、作业里、谈话中无处不在。所以组班之初不要急于一下就确定名单，班主任与各科老师先持续观察、交叉研判，把主观的“印象分”变成可追溯的“证据链”，留存课堂提问记录、自主探究