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- 2026-11-13 发布于浙江
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第1单元·开启信息生活
第01课
寻找信息科技
从一天的生活里,找到信息科技的身影
观察·判断·操作·检查
人教版2024·小学信息科技·三年级上册
L01
COURSEMAP
这一课在整册哪里
四个单元像四条路线,每一课都留下可检查的学习证据。
人教版2024·三年级上册·第1课
UNIT1
开启信息生活
1—3课
1
2
3
正在学习
UNIT2
记录美好时光
4—7课
4
5
6
7
UNIT3
畅游网络世界
8—11课
8
9
10
11
UNIT4
创作数字作品
12—15课
12
13
14
15
02
L01
TODAYSWORKSHOP
今天不是“听完”,而是“做出证据”
任务、材料、角色和交付物先摆清楚,学生才知道什么时候该动手。
人教版2024·三年级上册·第1课
今日贯穿任务
科技侦探:小华的一天
最终要交出的东西
一张四条生活链组成的“科技侦探卡”
1
路线员:按时间排序
2
设备员:补设备名称
3
技术员:找技术线索
4
核查员:逐条质询
材料:科技侦探卡·四种技术线索卡·铅笔与橡皮
03
L01
BRIDGE
从上一课走到今天
先接上已有经验,再明确本课要向前多走的一步。
人教版2024·三年级上册·第1课
知识衔接
这是三年级上册的起始课,不要求先会操作计算
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