第7课音频记录声音 教学设计 人教版信息科技三年级全一册.docxVIP

课时教学设计

课题

音频记录声音

课型

新授课

教材

内容

分析

本课是第二单元“记录美好时光”的第4课时，也是本单元的收官之课。本课在前三课（图片拍摄、图片美化、视频录制）的基础上，引导学生了解音频的常见应用，掌握录制音频的基本方法，学会对音频进行简单处理（裁剪、合并、添加特效等）。主要内容包括：了解音频在生活中的广泛应用（听音乐、听故事、听戏曲等）；认识音频录制设备和录制注意事项；录制“校园好声音”音频；对录制的音频进行简单处理（裁剪开头结尾、截取片段、合并、添加背景音乐等）；在录制和处理音频过程中注意保护著作权。本课完成后，学生将初步具备用图片、视频、音频三种形式记录和表达的能力，为后续单元的数字作品创作积累了丰富的多媒体素材。

学

习

目

标

1.了解音频的常见应用，知道音频的作用，初步认识音频录制设备。

2.通过录制和处理音频的活动，体会数字化工具带来的便利性。

学习

重点

掌握录制音频的基本方法（选择安静环境、清晰发音）；

学会对音频进行基础剪辑（裁剪、合并）。

学习

难点

录制时排除环境噪声干扰，保证录音清晰；根据需要对音频进行恰当处理，避免过度编辑。

学习

准备

具备上网条件的信息科技实验室（或配备平板/手机的多媒体教室）

录音设备（平板计算机或手机，每组1台）

音频编辑软件（移动端推荐“录音机”自带编辑功能）

教学PPT、音频示例素材

课前打印《音频记录表》（