高校公共关系学课程设计教学.pptxVIP

高校

公共关系学课程设计

从目标到实操的完整教学设计

课程导览

课程目标与能力图谱

学以致用，能力先行

01

为什么学公共关系

课程目标三个层次

一张能力图谱看懂全课

公关方案设计流程

方法清晰，设计有据

02

第一步：调研看清环境

先回答三个问题：组织处境、相关公众、公众态度

第二步：目标要能衡量

方案的目标要具体、可衡量、可验收

第三步：策略与创意

策略定方向，创意定表达。

第四步：计划与预算

第五步：执行与动态调整

执行不是照本宣科，而是边推进边观察

第六步：评估形成闭环

经典案例解析

案例说话，方法落地

03

危机公关：速度与透明

产品被曝质量问题，舆论迅速发酵，恐慌正在蔓延。

新品上市：找准人群与话题

品牌塑造：长期积累信任

案例对照：方法如何落地

实操演练工作坊

动手实践，内化技能

04

演练准备：分组与选题

独立完成一份公关方案。

快速调研与公众分析

调研环节不追求大样本，重在训练快速调研能力。

目标与策略制定

方案呈现与同行互评

复盘与能力自评

让公关思维成

为你的能力

好的公关设计，始于清晰目标，成于扎实流程，终于有效行动

课程结束，能力启程