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冒充老师收费诈骗防范教案

一、教学基本信息

（一）教学对象：中小学全体在校学生、学生家长、学校德育安保工作人员、班主任

（二）教学目标

1.认知目标：准确掌握当前冒充老师收费诈骗的发案特征、常见套路、核心识别点，了解此类诈骗对个人财产、校园秩序的危害，明确最新发案数据与趋势。

2.能力目标：熟练掌握疑似诈骗的核实流程、被骗后的止损处置方法，能够准确识别各类变种诈骗套路，主动向身边人宣传防范知识。

3.情感目标：破除“不敢质疑老师”“不好意思核实”的心理误区，提升主动防范意识，养成“先核实、后转账”的行为习惯。

（三）教学重难点

1.教学重点：拆解冒充老师收费诈骗的作案流程与心理套路，掌握核心识别标准与实操防范方法。

2.教学难点：破除认知误区，建立稳定的防范行为习惯，提升突发情况的处置能力。

（四）教学准备：公安部刑侦局《2023年校园电信网络诈骗分析报告》、本地近期发案案例素材、国家反诈中心APP宣传物料、模拟诈骗场景互动题板。

二、当前冒充老师收费诈骗的发案现状与危害

根据公安部刑侦局2024年1月发布的《全国校园电信网络诈骗案件分析报告》统计，2023年全国公安机关共接报冒充教职人员收费诈骗案件17213起，涉案总金额达18.6亿元，受害群体中中小学生家长占比高达87.2%，大中专学生占比10.1%，其他群体占比2.7%；此类诈骗单案平均损失金额为10.8万元，10万元以上的