Unit 6 Energy, nature and us Follow the 3R rules教学设计人教PEP英语六年级上册.docxVIP

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  • 2026-11-15 发布于山东
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Unit 6 Energy, nature and us Follow the 3R rules教学设计人教PEP英语六年级上册.docx

课时教学设计

课题

Unit6Energy,natureandusFollowthe3Rrules

课型

词汇课

教材

内容

分析

本课时围绕Unit6的单元主题Energy,natureandus展开。教师应始终将能源来源→能源用途→节能行动→绿色责任作为贯穿线索,避免把本单元处理成单纯词汇教学。

【What】本语篇/板块讲了什么?

本课围绕3Rrules展开,重点学习reduce,reuse,recycle三类环保行动。教材通过行为图片引导学生理解:reduce意味着减少资源使用,如useairconditionersless,walkmoreanddriveless,takequickshowers;reuse意味着重复使用,如bringourownbags;recycle意味着回收利用,如recyclebottles,boxes,oldclothes,toysandbooks。

【Why】为什么学习这个语篇/板块?

本课将节能建议进一步系统化,帮助学生把生活行为分类到reduce/reuse/recycle三个维度中。学生需要从知道节能建议发展到能判断、能归类、能解释原因,为Readandwrite的节能建议信积累观点。

学

习

目

标

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