七年级上册英语Unit5第1课时.doc

初中英语教案 学 校 遥墙中学 班 级 Class_7,8 Grade_7__ 日 期 授课 教师 杜学民 课 题 Unit5Do you have a soccer ball? Period1 复备区域 备课标与教材 知识点Yes, I do / No. I don’t 词汇：a ping-pang ball /a soccer ball / a volleyball / a basketball / a tennis racket / a computer /a bat / --- 重点： 球类运动 一般疑问句 重点、难点Yes, I do / No. I don’t 所用的词汇：a ping-pang ball /a soccer ball / a volleyball / a basketball / a tennis racket / a computer /a bat / --- 难点 ：能正确运用上述不同人称进行听说练习并正确分辨人称 如： 句型：do they have ---? Yes, they do ?No, they don’t 运用以上词汇 句型: does she ?he have ---? Yes, she does ?No ,she doesn’t 运用以上词汇 难点： 正确运用助动词 第三人称单数 分析知识点与知识系统的关系 重点：be动词与助动词的关系 分析确立重难点的依据 课标要求：学如何。 备学情 学生已具备的知识与技能 练习能够巩固学生所学 学生的学习兴趣 学生的差异性 备教学目标 知识与技能目标 1－号学生能听懂他们并能脱离课本流利的，－能听懂并准确的，号学生能基本听懂并看着。 过程与方法目标 本课主要通过示不同情境，学习，通过模仿对话，同桌交流或小组交流来学会如何学习英语 情感态度目标 通过 创新支点 通过交流以及给出建议使学生引起学习兴趣。学生们都是乐于交流参与的。 备教学方法与媒体 T 教学流程 Step : 课前热身 目标：复习前几个单元的内容 Step 2: 　导入 单词和短语复习：play soccer, play basketball etc 引出句子：I have a soccer ball. Make sentences. Practice 改为一般疑问句 Do you have a soccer ball? 做出肯定和否定回答 Yes, I do/No, I don’t. Practice A: Do you have a ping-pong ball? B: Yes, I do. A: Does he have a ping-pong ball? B: No, he doesn’t. A: Does she have a ping pang ball ? B: Yes, she does . 采用的活动： 1、全班性展示两组并评价（以积极性评价为主）。 2、各组相互展示。 Step 3 Sentences 目标：学生理解句子的意思和句子的语法意义，能流利、准确或基本三个层次掌握这些句子 步骤： Show some sentences on the screen 句型1：Do you have ---? Yes, I do / No. I don’t 句型2：do they have ---? Yes, they do ?No, they don’t 句型3: does she ?he have ---? Yes, she does ?No ,she doesn’t 所用的词汇：a ping-pang ball /a soccer ball / a volleyball / a basketball / a tennis racket / a computer /a bat / --- 采用的活动： 1、全班性T---S 示例展示 2、进行机械操练句子和对话，让全体学生都参与活动中来。 Get Ss to make similar sentences with them. 3、全班性展示2组并评价。 4、各组相互展示PK Step4　课本内容练习 目标：准确、较好、基本三个层次完成课本练习。 步骤： 1. Fill in the blanks. (1a ) 2. 1b Step 5 Pairwork (课本2c) 目标：流利、准确或基本三个层次表演出对话。 步骤： A: Do you have a ---? B: Yes, I do. A: Does *** have a ----? B: No, he doesn’t. A: Does *** have a -