函数方程问题的题组学习.pdf

维普资讯 高中般学教与学 2004年 函数方程问题韵题组学习 陈J／、书 (福建省永春华侨中学，362600) 函数方程问题一般较为抽象，由于没有 ，(吉)：，(吉·)·=，({)+，c·， 统一的分类和解法，加上解题过程涉及函数 性质和多种数学思想方法，要求学生有较强 的逻辑思维能力与灵活转化本领，因此，函数 (2)令z= =了1，得 方程问题是高考复习中的一个难点．本文试 通过题组教学，引导学生归纳、总结函数方程 ，(吉)=，(吉·了1)=，(号)+，() 问题的求解规律，激发学生学习积极性，培养 = 2，(吉) 学生探求知识的能力． 一 、 引入性题组 从观察、比较入手，通过思考，从中找出 z)=fEz(2一z)]厂(吉)：2， 解决问题的一般方法． fz0， 例1 已知f(x)是定义在 上的减函 ． 2一z0， ． 数，且满足 ， 1 、 【一z)吉． f(x·Y)=f(．27)+f(Y)，fI专)=1． (1)求，(1)的值； 解得 1一 z 1+ ． j j (2)若f(x)+ ’(2一z)2，求z的取值 范围． (一 )． 解 (1)令z=号，=1．得 夺 夺· ·々 夺· 寺·”夺 ·夺 ·夺 夺· 夺· 夺· 夺· 夺· ·夺 ·夺 ·寺 · 弓 夺· 夺· 夺· 夺· ·夺 ·夺 ·夺 ·夺 夺· 夺· 夺· 夺· 夺· ·夺 夺· 夺· 夺· · + (1)， ① 即1+q2：詈，且q0，．．q‘=吉． {s=()+2×()。+…+ (2 ‘=弩=2s= =，且 c一)·(吉)+(吉)，② 第一行的数成差数列，．·．公差 = ． ② 一①，得 I(七 口l = 口l3+ 一 3)= (1≤志≤，z)． 吉s=+)+()。+ … + (丢)一( ¨ 口 号(号)=(吉)， ：·一(吉)一(号)． · ． ． s=号+2×(吉)+3×(吉)… 2一(吉)一(号)． 维普资讯 第6|I9 高中I