(主管培训2)主管通用技能与职 员沟通.pptVIP

(主管培训2)主管通用技能与职 员沟通.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
* 主管培训(2) ——《主管通用技能与员工沟通》 * 研讨题纲 部门主管该如何创造良好的团队工作环境? 部门主管应该如何走进员工内心 ? 部门主管应掌握哪些通用技能? * 1.0、创造良好的团队工作环境 墙面装饰、办公桌陈设、光线通风 人文气场(午休音乐、文化墙、盆景) 舒适愉悦的职场环境 不要轻易动怒 平等的对话 导入家庭文化 和谐良好的人际关系 梳理企业文化,建立团队文化 表扬和批评讲究艺术 不可威胁下属,信任下属 积极进取的同事氛围 * 2.0、如何走进下属员工内心? 从员工档案上了解员工 掌握员工的基本资料 掌握员工的日常交往情况 掌握员工的个性及喜好 从内心深处了解员工(每日三问) 下属是否感觉舒适? 下属是否需要支持? 下属是否成长了? * 2.11、谁是你的下属?(朗读) 那个默默无闻工作的人 那个欲言又止的人 那个对你只有些微期待却不断满足你期望的人 那个受了委屈还要自己不断调整心态的人 那个在你最困难时给你最无私踏实支持的人 那个在你被鲜花围绕时以你为荣的人 那个总是被你责难的人 那个你以为离开你就一事无成的人 那个让你充满了自信的人 那个你最亲近却刻意保持距离的人 那个充满活力不断奉献却被你评价为幼稚的人 那个潜在的挑战者与威胁者 那个最了解你却被你拒之千里的人 * 2.12、谁是你的下属? (朗读) 他是你的衣食父母 他是你所有缺陷的亲历者和包容者 他是你心态的调节阀 他是你创造与成就的基础 他承担绿叶的义务衬托了鲜花的你 他总在倾听你的思想并把它们转化为行动 他事实上成就了你的未来 他是我们生命中最重要的人之一 他起码是我们的朋友,否则,无须合作 他是为我们忠诚守候的人 他为我们提供最优质的支持与服务 他需要我们的指导与扶持 他需要我们的关心与重视 客观上,他在我们面前是如此的坦白与率真 他是血肉淋漓、充满感情的人 他是比我们更有远大前途的人 * 3.0、主管需掌握的通用技能 利用会议 误区:目的不明确、时间无控制、资料准备不充分、参会人选不当、信息传达不平称、会议气氛怪异、不做会议记录、议程安排过乱、议而不决、决而不行、行而不果 懂得授权 误区:不愿授权、权力主义者、不够条理 、担心失去控制、自己不容代替、不喜欢下属超越、不接受异已、工作主义倾向、不信任别人、技术专家心态、授权太滥、自己做会更快 直面沟通 思考:目的?跟谁?对方态度?对方知晓?时机?内容?方式?表达的重点?语气与词句?关键细节是什么?最终结果清楚与否?事实有否求证过?是否要求回绝?具体干什么? 日常工作技巧 思考:很多时候员工并不是技能上缺陷的问题,而是工作压力、劳累过度、人际关系、私人问题等等,形成精神及感情上的问题,影响个人表现 * 3.1、通用技能——部门会议 谈判会议——用于解决争端和冲突, 目的在于经过讨论达成一致或谅解 1 报告会议——信息往往是单向流动, 不允许讨论,否则会影响信息的有效传递 2 解决问题会议——要求充分发挥参会人员的主 观能动性,使问题得以有效的解决 3 制定决策会议——只限于特殊人员参与,组织 严密。参与者必须深刻理解决策并对决策承担责任 4 意见交流会议——发布消息,发表意见, 了解对消息、意见的反应。此类会议鼓励讨论与提问 5 * 会议案例分析1 A:在月经营管理分析例会上,马主管向李经理反映其部属员工小王调皮捣蛋、不服从任务分配、搞小团体、搬弄是非等,需要公司来处理。李经理该如何处理这个问题? B:市场部陈总监与自己的下属共同设计了一份完美的营销方案,可是却被上级否决了,他该如何指导下属接受并执行新的方案? C:研发部来了一位新提拔的王经理,不明确自己的岗位职能和权利,分配给了下属的工作任务,又担心其不能完成,以至于自己亲自操作、身先士卒,周而复始,使得自己疲惫不堪。他是否该召集一次会议,如何开? * 3.2、通用技能——懂得授权 1)日常工作和活动 2)需要技术能力去解决的问题 3)某些特定领域中的决定 4)监管某一项目 5)收集事实资料 6)准备报告 7)以代表身份出席会议 什么可以被授权 * 3.2、通用技能——懂得授权 1)计划 2)人事问题(如保持士气) 3)解决部门内部冲突 4)发展培养下属 5)在部门中维护纪律和规章制度 6)任务的最终职责 7)没有合适的下级能承担的工作 什么可以不能被授权 * 授权案例分析    D:张明是行政部门经理,他的下属有肖主管、小陈、小李。部门9月份的工作有以下几项,试讨论它们的可授权性: 整理上半年重点工作项目,3天内将报告提交到总裁办 部门改组建议(针对员工倦殆,流程不畅,效率低下) 设计一封致全公司高管的贺卡 组织全公司圣诞晚会 当月的工作报告 部门正在招聘一名总经理助理,需协助面试 小李最近在闹情绪,去留与否需考核面谈后决定 每日各部门

文档评论(0)

管理学科 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档