组织行为学 第2章.pptVIP

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第二章 个体心理与个体行为 学习目标: 重点讨论个体的基本心理过程与心理特征。 1、了解个体的行为模式与影响因素。 2、关于个体的基本心理过程。 重点概念: 人性观 行为 第一节 组织行为学中的人性观 人啊,最难认清的是自己 ! 性善哉? 性恶哉? 白板乎? 经济人? 社会人? 自我实现人? 复杂人! 第二节 个体的行为 一.个体的行为概念与特征 1.行为:所谓行为就是指个体所表现出来的一切有目的的活动,也就是个体的所作所为。我们都能观察到人的外显行为。 2.个体行为的基本特征: 1)个体的行为具有目的性; 2)个体行为受到意识的调节; 3)不同个体的行为具有差异性;个体行为具有可塑性,可以学习和改变。 二.个体的行为模式 心理学家和科学家对个体的行为模式进行了大量研究,提出了各种不同的解释。 1.行为主义学派关于行为模式的解释 华生(J.Watson) S(刺激)→R(反应)。 斯金纳(B.Skinner) R﹦f(S),R为行为反应,代表因变量;S表示情境刺激,代表自变量。 2.格式塔学派关于行为模式的解释 勒温(K.Lewin)是格式塔学派的代表人物。他提出了心理学的场理论。 勒温用一个公式来表示: B=f(P,E) = f(LSP)。 这个公式说明行为是环境与人的函数,或者说是心理生活空间的函数。 3.新行为主义学派关于行为模式的解释 托尔曼(E.Tolman) 整体行为有四个重要特征: 第一,整体行为具有目的性; 第二,行为利用环境的帮助; 第三,短期宜于达到目的的活动比遥远困难的活动具有优先选择,即最小努力原则; 第四,整体行为可以教育变化。 4.精神分析学派的行为模式 弗洛伊德(S.Freud)是精神分析学派的代表人物.他将人格结构分为本我,自我和超我三部分,每个部分都按不同的原则产生行为。 压抑。 5、个体的一般行为模式: 需要 → 动机 → 行为 → 目标 三.影响个体行为模式的因素 1.个体因素 生理 心理 过去经验 教育与学习 2.环境因素 自然环境 社会环境 工作环境 人际环境 3.情势因素 情景法 权威法 胁迫法 操纵法 复习思考题: 1.个体行为有哪些特点?个体一般的行为模式是怎样的?

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