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四年级语文下册
1 古诗词三首
1．认识2个生字，会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南、敬亭山”等词语。
2．有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。
3．学习通过看注解、边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗句的意思。
4．感受江南山水的自然美，受到美的熏陶。
品味诗句，指导背诵，积累语言刘禹锡 (772—842)字梦得，洛阳(今河南洛阳市)人。唐代文学家、哲学家。刘禹锡的诗以律、绝为工，格调高亢，意向简括，气骨桀骜；乐府小章尤为著名。他与柳宗元、白居易交游、唱和，并称为“刘柳”与“刘白”。白居易称他为“诗豪”，清人王夫之称他为“小诗之圣”。
敬亭山 古名昭亭山，又名查山。在安徽省宣州市北5公里，山高286米。原有翠云庵、广教寺、穿云亭、丹梯亭、额珠楼、太白楼等古迹，今已无存。诸胜迹中仅有山南麓之双塔与古昭亭石坊。自南北朝时，南齐诗人谢、唐代诗人李白在此赋诗，此山遂名于天下。
洞庭湖 湖南省北部，长江南侧。为我国第二大淡水湖。有湘、资、沅、澧四水汇入，北纳长江洪水，并于城陵矶注入长江，对长江洪水起着调节作用。
君山 又称洞庭山，在洞庭湖中，孤峰突起，景色秀丽。唐代诗人张说有《送梁六自洞庭山作》。
1）《独坐敬亭山》中，诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情，了诗人对敬亭山的喜爱。
诗人以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图词中所回忆的是诗人曾经观光游览当地风景时所留下的印象
★预习情况评价： （在学生的预习本上进行评价。）
（第一课时展示学生的预习情况。）
合作探究（第二课时）
分组读诗词。
学生分小组交流讨论诗的大意并汇报。
学生分组或个人朗读诗词，并体会作者所要表达的思想感情。
学生说一说有关山水风光的古诗词或名句，
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