原发性开角型青光眼局部药物治疗及护理进展.pdfVIP

CHINESE V01．23No．3A NURSINGRESEARCHMarch，2009 口]．护理管理杂志，2007，7(11)14—6． 102． [15]郭爱敏．我国护理实践的专业化进展及面临的问题[J]．中国护理 [2]丛笑梅，姚景鹏．护理硕士教育与护理硕士的使命[J]．中华护理杂 志，1996，31：290—292． 管理，2006，6(12)：4—7． [3]姜安丽，李树贞，林毅，等．我校护理学硬士研究生教育的实践与思 D6]寰长蓉，陈国良。王志红．中美护理专业研究生教育的比较研究 考[J]．实用护理杂志，2003，19(2)：70—71． [J]．护理研究，2004，18(12A)：2080—2083． DT]李泽楷．林细吟．英国高等护理教育改革的特征与借鉴[J]．现代 [4]复旦大学护理学院．护理学硕士点[EB／OL]．[2004—04—19]．ht- tp：／／www．china—nurse．corn／bbs． 护理。2006，12(I)：82—83． [5]景会平，程金莲，韩春玲．我国高等护理教育课程设置的现状及改 [18]徐娟．我国护理硕士研究生培养模式的现状与发展[J]．家庭护 革策略口]．家庭护士，2007。5(8B)，13—14． 士，2007，5(8B)111—13． [6]沈若玲。朱海利，任小红．等．国内护理学硕士研究生教育的现状分 [19]单伟颖，安文忠，单伟超，等．我国护理学硕士研究生培养目标研 析[J]．西北医学教育。2006，14(5)：545—547． 究新进展口]．护理研究，2004，18(4B)：742—743． [7]马丽和．刘晓英．当代护理研究生素质教育的思考[J]．护理研究，[20]张嬗．沈宁．对我国护理学硕士研究生需掌握核心知识的调查与 2006，20(IA)：97—98． 分析[J]．护理管理杂志，2006，6(6)：4—6． [8]张垣，沈宁．我国护理学硕士研究生核心知识体系的研究[J]．中华[21]中国学位与研究生教育学会．关于医药学学科专业目录修订调整 护理杂志，2007，42(4)：347—349． [9]罗英姿，李占华．论培养创新型研究生的导师素质[J]。中国高教研 edu．on／xwyjs／detail． 究，2006(11)：92． [22]陈晓明。邬智，罗文标．导师素质与研究生质量的关系[J]．现代教 [10]李文慧，问春梅，王克芳，等．面向21世纪护理研究生教育发展策 育论丛，1998(3)：50—52． 略探讨口]．护理学杂志，2004，19(13)：29—31． [11]姜安丽．护理学研究生教育15年实践与发展思考[J]．护理研究， (3)：306—307． 2007．21(3B)：733—735． [24]邬文斌，王菲．研究生教育质量评估体系及评估模型的构建[J]． 102． [12]姜凤荣．陈晓红。周郁秋．护理研究生培养的实践过程管理思路 科技进步与对策，2004(11)l 口]．中国实用护理杂志，2006。22(2)：70一71． 作者简介李淑花(1983一)，女，山西省定襄人。硕士在读，从事护理教 [13]单伟颖．安文忠。刘弧莉．等．我同护理学硕士研究生培养能力的 育研究，学习单位：030001，山西医科大学护理学院l商临萍工作单位： 研究[J]．中国实用护理杂志，2006，22(4)t4—6． 030001，山西医科大学第一医院。 AB-Adefinitionofadvanced [14]Hamric practicenursingfM]／／Ham— ric JA，Hans