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2006年9月 外语艺术教育研究 Sep.2006
第3期 Educational Research on Foreign Languages ArtsNo.3
外语艺术教育研究 总第15期
董其昌 “淡”字别解
——兼论北宋诗文观念对董其昌书法批评的影响
四川美术学院 邹建林
内容摘要:本文试图把董其昌关于“淡”字的论述放到从宋代延续下来的诗文创作观念中来理解,着重探讨诗文书
画这几种不同的艺术类型如何用“淡”的创作标准统一起来。
关键词:董其昌;“淡”;诗文观念;书法
1. 1990.1)。这些分析都非常有价值;然而联系整
个这一段话来看,宋代的文艺思想实在不容忽视。
董其昌有一段著名的论述:
作书与诗文同一关捩,大抵传与不传,在淡与不淡 严格说起来,董其昌的这段话,没有一点是
耳。极才人之致,可以无所不能;而淡之玄味,必由天 他自己的“原创”,其中的每一个要点都可以在宋
骨,非钻仰之力、澄练之功所可强入。萧氏 《文选》,正 代找到渊源。首先,所谓“作书与诗文同一关捩,
与淡相反者,故曰六朝之靡,又曰八代之衰。韩、柳以
大抵传与不传,在淡与不淡耳”,在苏轼那里有更
前,此秘未睹,苏子瞻曰“笔势峥嵘,辞采绚烂,渐老
渐熟,乃造平淡,实非平淡,绚烂之极”,犹未得十分, 加简洁的表述:“诗画本一律,天工与清新”。当
谓若可学而能耳。《画史》云:“若其气韵,必在生知”, 然,从字面上说,苏轼说的是画,董其昌说的是
可为笃论矣。 (董其昌:杂记) 书,但鉴于“书画同源”是一个非常古老的观念,
许多学者对这段话都有过精辟的分析和解
可以说董其昌在这里只不过做了一个简单的代项
读,解读的重点也基本上集中在一个“淡”字上。
练习而已。同样,“淡”是苏轼、黄庭坚、米芾经
一般认为,董其昌所说的“淡”,不仅仅指书法风
常讨论的问题,米芾对“平淡天真”的推崇影响甚
格而言,而且指历经陶冶后书法家性格气质的一
大,更不用说“渐老渐熟,乃造平淡”本来就是苏
种自然流露。例如,徐复观先生认为,“淡是出于
轼的原话了。至于“气韵非师”,虽然董其昌说是
性情的自然;而性情的自然,又关乎平日之所养”
出自《画史》,但实际上也是郭若虚《图画见闻志》
(2002:251)。黄 先生也认为:“前段求‘熟’
中的名言。
乃为人力,而后段再造平淡是否成功则大与书家
徐复观认为,董其昌所说的 “书”,是包括
本身素质有关。由此可知,他心目中的 ‘淡’的境
“画”在内的。从这个角度看,如果说董其昌的这
界,乃是一种人格精神的表现,一种情性的反映。
段话有什么新内容的话,可能就在于他用一个
这就难怪他说 ‘非学可及’了。因此,那后一阶段
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