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* * 广东高考阅卷启示 深圳龙华中学　杨红斌 yhbpc@163.com 广东高考阅卷启示 一、阅卷基本情况介绍 1、高考阅卷呈现的特点： 　　时间长　　任务紧 　　责任大　　组织严 2、基本流程 网上注册→华师报到→领聘书→照相→办证→动员会→学习评分细则→试评→考核→正式评卷→试卷反馈会→总结会 广东高考阅卷启示 二、阅卷中重点关注的四个方面 1、评分细则 （1）评分细则不同于标准答案（2）评分细则的制定 标准答案 抽样试改 优化细化（3）细则的使用　　 权威性、稳定性 关键句－－关键词　　 广东高考阅卷启示 第36题标准答案 （1）按性质分，属于政府间国际组织。1分　　 按地理分，属于区域性国际组织。1分　　 按职能分，属于专门性国际组织。1分 （2）推动了本地区贸易和投资自由化。主要是力图消除贸易和投资障碍，使商品服务、资金在成员之间自由流动。2分 　　 推动了本地区投资便利化。主要是减少商业成本、改进贸易信息利用、调整政策和策略等。2分 广东高考阅卷启示 第36题评分细则 第一问：政府间 （1分） 区域性或地区性（1分） 专门性或专业性（1分） 第二问：（1）若只答到自由化、便利化，没有作任何 阐释，给3分。 （2）第一点答案若没答到自由化，但答到“消 除（或减少）贸易（或投资）壁垒”给2分； 若答到“改善投资（贸易）环境”也给2分； 若答“改善市场环境”给1分。 （3）第二点答案若答“便利商品流通（交易）”给2分；答“便利商务人员（通关）”给1分。 广东高考阅卷启示 （4）若第一、第二点都末答到，便答到“加强经济交流与合作”或“促进经济发展（共同发展）”给1分。 （5）典型答案：答到“第一，加强经济交流与合作；第二，减少贸易壁垒；第三，改善投资环境（市场环境）”给3分；答到“第一，便利化（贸易、投资）；第二，减少壁垒或改善投资环境”给4分 （6）不要重复给分。　 广东高考阅卷启示 2、质量控制 二、阅卷中重点关注的四个方面 　　 前提是只有一评。（1）动员会（2）岗前培训、考核，误差控制在1分（3）三级把关 评卷教师 题组长抽查 学科大组长抽查（4）政、史、地三科平衡 广东高考阅卷启示 3、阅卷速度 二、阅卷中重点关注的四个方面 又好又快 前二天　1500张 后八天　2600－3000张 最快的　3600张 6小时　360分钟　每分钟10张 每张6秒 广东高考阅卷启示 4、试卷反馈 二、阅卷中重点关注的四个方面 学科组长　命题秘书　各市代表 好的方面：（1）总体稳定（2）时政热点　地方特色（3）材料简洁　阅读量少（4）漫画简答　精典保留（5）一题多问　便于得分　。。。。。。 广东高考阅卷启示 4、试卷反馈 二、阅卷中重点关注的四个方面 汇总的意见：（1）高分层学生少（2）漫画的歧义（3）个别题材料的晦涩难懂（4）个别选项超出考纲（5）哲学辨析题增加难度（6）模块间过渡生硬（7）标准答案太长　　。。。。。。 广东高考阅卷启示 三、阅卷对09年备考的启示 1、从评分细则看试题答案生成 （1）点多面广，语言精炼 （2）表述准确，思路相符 广东高考阅卷启示 2、从评卷过程看试题答案形式 三、阅卷对09年备考的启示 （1）规范、工整 （2）分段分要点 （3）要点放在最前面， 不要和阅卷教师捉迷藏。 要确保信息传递顺畅 广东高考阅卷启示 3、从试卷反馈展望09年高考 三、阅卷对09年备考的启示 大背景：现行高考模式最后一年 稳定为主，平衡过渡。（1）试卷结构、模块比例、分值分布基本不变（2）文化漫画题、哲学论述题、经济图表论述题基本不变，要加强针对性训练。 略有变化：简答和辨析考察内容在不同模块间选择。 广东高考阅卷启示 4、从答题情况看“双基”的教育 三、阅卷对09年备考的启示 基本知识　基本技能无知就无能 （1）熟读课本三五遍，重要考点默一遍；　　 逐个到位要落实，归纳整合是大事。　 （2）基本考试技巧，题型解题指导；　　 精编精练精讲，反思总结提高。 广东高考阅卷启示 第36题评分细则 第一问：政府间（1分）；区域性或地区性（1分）；专门性或专业性（1分） 第二问：（1）若只答到自由化、便利化，没有作任何阐释，给3分。 （2）第一点答案若没答到自由化，但答到“消除（或减少）贸易（或投