人教新课标一年级数学教案上册练习十三教学设计.docVIP

（人教新课标）一年级数学教案 上册练习十三 教学内容： 练习十三，P80-81 教学目标： 通过练习进一步复习巩固10以内数的认识及加减法，使学生能熟练计算10以内的加减法，进一步提高学生对所学知识的理解和掌握水平。培养学生从数学的角度提出问题，理解问题的能力。 教学过程： 提出本节课的学习内容，通过练习检查自己学习的情况。比比谁学的好！ 应用题练习： 1、练习第1题，排个队伍来学习，报数，小红排在第几个？ 2、看图写出算式：出示课本练习十三第2题的鸽子图。师：从这副图中你可以知道什么？在草稿本上列式。 反馈：学生列出两个加法算式，两个减法算式，说说你是怎么想的？这个算式求的是什么？ 3、师根据学生的反馈板书 5 4 5 ？ ？ 9 5+4=9 4+5=9 9-5=4 4、第3题，列式计算，并说出你是怎么想的？ （从图上我们可以知道…求的是…用算式…来计算。） 独立计算练习 比一比谁算的又对又快，练习第4、5两题。 挑战聪明题：P81思考题，独立做，小组交流想法，再汇报。你先填哪个数，为什么？你是怎么计算的？ 综合活动： 先独立观察，书上第6题的图，小动物们在干什么？观察小鸟在干什么？小动物他们在做什么游戏？我们也去参加。你如果知道就