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* 平 面 解 析 几 何 考 什 么 备考方向要明了 1、掌握确定圆的几何要素. 2、掌握圆的标准方程和一般方程. 怎 么 考 从高考内容上来看,求圆的方程或已知圆的方程 求圆心坐标,半径是高考的热点,各种题型都有,多与直线相结合命题,着重考查待定系数法求圆的方程,同时注意方程思想和数形结合思想的运用. 一、圆的定义及方程 定义 平面内与 的距离等于 的点的集合(轨迹) 限定条件 标准 方程 圆心:( ), 半径: r0 一般 方程 圆心:( ), 半径: D2+E2 -0 定点 定长 (x-a)2+(y-b)2=r2 x2+y2+Dx+Ey+F=0 a,b r 二、点与圆的位置关系 点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系 (1)若点M(x0,y0)在圆上,则 ; (2)若点M(x0,y0)在圆外,则 ; (3)若点M(x0,y0)在圆内,则 . (x0-a)2+(y0-b)2=r2 (x0-a)2+(y0-b)2r2 (x0-a)2+(y0-b)2r2 1.(教材习题改编)圆心在y轴上,半径为1且过点 (-1,2)的圆的方程为 ( ) A.x2+(y-3)2=1 B.x2+(y-2)2=1 C.(x-2)2+y2=1 D.(x+2)2+y2=1 B 2.过点A(1,-1),B(-1,1),且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是 ( ) A.(x-3)2+(y+1)2=4 B.(x+3)2+(y-1)2=4 C.(x-1)2+(y-1)2=4 D.(x+1)2+(y+1)2=4 C B 4.圆心在原点且与直线x+y-2=0相切的圆的方程为________________. x2+y2=2 5.若点(1,1)在圆(x-a)2+(y+a)2=4的内部,则实数a的取值范围是________. (-1,1) 1.方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是:(1)B=0 (2)A=C≠0 (3)D2+E2-4AF0. 2.确定圆的方程时,常用到的圆的几个性质 (1)圆心在过切点且与切线垂直的直线上; (2)圆心在任一弦的中垂线上; (3)两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线. [精析考题] [例1] (2011·辽宁高考)已知圆C经过A(5,1),B(1,3)两点,圆心在x轴上,则C的方程为______________. (x-2)2+y2=10 [巧练模拟]--------(课堂突破保分题,分分必保!) 1.(2011·济南模拟)若圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x-3y=0和x轴都相切,则该圆的标准方程是 ( ) A.(x-2)2+(y-1)2=1 B.(x-2)2+(y+1)2=1 C.(x+2)2+(y-1)2=1 D.(x-3)2+(y-1)2=1 A C 1.利用圆的几何性质求方程:根据圆的几何性质,直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程. 2.利用待定系数法求圆的方程: (1)、若已知条件与圆的圆心和半径有关,则设圆的标准方程,依据已知条件列出关于a,b,r的方程组,从而求出a,b,r的值; (2)、若已知条件没有明确给出圆的圆心或半径,则选择圆的一般方程,依据已知条件列出关于D,E,F的方程 组,从而求出D,E,F的值. 冲 关 锦 囊 B [巧练模拟]--------(课堂突破保分题,分分必保!) A 冲 关 锦 囊 [精析考题] [例3] (2011·广东高考)设圆C与圆x2+(y-3)2=1外切,与直线y=0相切,则C的圆心轨迹为 ( ) A.抛物线 B.双曲线 C.椭圆 D.圆 A 将本例条件变为“圆C与圆O1:x2+(y-3)2=1和圆O2:x2+(y+3)2=9都外切”,仍然求圆C的圆心的轨迹. 解:设圆C的圆心为(x,y),半径为r. 由已知O1(0,3),r1=1,O2(0,-3),r2=3. ∴|CO2|-|CO1|=26, 故圆心C的轨迹为以O1,O2为焦点的双曲线的上半支. *
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