2011年高考生物一轮复习 6-6性别的决定和伴性遗传.pptVIP

* * * * * * * 考点一 伴性遗传 1.伴性遗传方式及比较 2.伴性遗传与遗传基本规律的关系 说明：①雌雄个体的性染色体组成不同，有同型和异型两种形式。 ②有些基因只存在于X或Z染色体上，Y或W染色体上无相应的等位基因，从而存在单个隐性基因（XbY或ZdW）控制的性状也能体现这一现象。 ③Y或W染色体上携带的基因，在X或Z染色体上无相应的等位基因，只限于在相应性别的个体之间传递。 ④性状的遗传与性别相联系。在写表现型和统计后代比例时一定要与性别相联系。 【例1】［2009年广东理科］下图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述 错误的是 （ ） A.该病是显性遗传病，Ⅱ4是杂合体 B.Ⅲ7与正常男性结婚，子女都不患病 C.Ⅲ8与正常女性结婚，儿子都不患病 D.该病在男性人群中的发病率高于女 性人群 【解析】考查伴性遗传的特点。分析该遗传系谱图，由Ⅱ4患病而Ⅲ6正常可推知该病为伴X显性遗传病，而Ⅲ6、Ⅲ7都不患病，所以Ⅱ4一定是杂合体；Ⅲ7无致病基因，与正常无致病基因的男性结婚，后代不会患病。Ⅲ8的致病基因位于X染色体上，只能把致病基因传给女儿，不能传给儿子。伴X显性遗传病的特点是女性发病率高于男性。 D ＊知识链接＊ 性染色体与常染色体遗传的比较： ＊随讲随练＊ 1.如图所示的家族中一般不会出现的遗传病有 ( ) ①常染色体显性遗传病 ②常染色体隐性遗传病 ③伴X染色体显性遗传病 ④伴X染色体隐性遗传病 ⑤细胞质基因控制的遗传病 A.①④ B.②④ C.③⑤ D.①② Ｃ 考点二 系谱图中遗传病、遗传方式的判定方法 1.先确定是否为伴Y遗传 (1)若系谱图中患者全为男性，而且全为患者，女性都正常，正常的全为女性，则为伴Y遗传。 （2）若系谱图中，患者有男有女，则不是伴Y遗传。 2.确定是否为母系遗传 （1）若系谱图中，女患者的子女全部患病，正常女性的子女全正常，即子女的表现型与母亲相同，则为母系遗传。 （2）若系谱图中，出现母亲患病，孩子有正常的情况，或者孩子患病母亲正常，则不是母系遗传。 3.确定是显性遗传病还是隐性遗传病 （1）无病的双亲，所生的孩子中有患者，一定是隐性遗传病。 （2）有病的双亲，所生的孩子中出现无病的，一定是显性遗传病。 4.确定是常染色体遗传还是伴Ｘ遗传 （1）在已确定是隐性遗传的系谱中 ①若女患者的父亲和儿子都患病，则为伴X隐性遗传。 ②若女患者的父亲和儿子中有正常的，则为常染色体隐性遗传。 （2）在已确定是显性遗传的系谱中 ①若男患者的母亲和女儿都患病，则为伴X显性遗传。 ②若男患者的母亲和女儿中有正常的，则为常染色体显性遗传。 5.遗传系谱图判定口诀 父子相传为伴Y，子女同母为母系； 无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子都病为伴性，父子有正非伴性（伴X）； 有中生无为显性，显性遗传看男病，母女都病为伴性，母女有正非伴性（伴X）。 【例2】[2009年上海高考题]人的血型是由红细胞表面的抗原决定的。下表 为A型和O型血的红细胞表面抗原及其决定基因，右图为某家庭的血型 遗传图谱。 据图表回答问题： （1）控制人血型的基因位于（常/性） 染色体上，判断依据是 （2）母婴血型不合易引起新生儿溶血症。原因是在母亲妊娠期间，胎 儿红细胞可通过胎盘进入母体，刺激母体产生新的血型抗体。该 抗体又通过胎盘进入胎儿体内，与红细胞发生抗原抗体反应，可 引起红细胞破裂。因个体差异，母体产生的血型抗体量及进入胎 常 若IA在X染色体上，女孩应全部为A型血；若IA只在Y染色体上，女 孩应全部为O型血 儿体内的抗体量不同，当胎儿体内的抗体达到一定量时，导致较多红细胞破裂，表现为新生儿溶血症。 ①Ⅱ—1出现新生儿溶血症，引起该病的抗原是 。 母婴血型不合 （一定/不一定）发生新生儿溶血症。 ②Ⅱ—