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【阅读与写作】 关于培养本科生写作能力的探讨 张 庆 (内蒙古大学，内蒙古 呼和浩特 010021) 摘要：随着经济、社会的发展，科学研究越来越趋于全球化，使科学活动当中的学术写作和发表以及学科之间的交 流变得至关重要。而对刚刚步入学术生涯的本科生来说 ，由于学校教学模式的缺陷，使他们只注重科学研究的学习和操 作过程，而忽略了学术成果的展示和交流的重要性，因此培养本科生的写作意识并提高写作能力是非常必要的。本文简 单综述了学术写作与交流的重要性，同时列举了三点学术写作中的注意事项，以对还只沉迷于科学研究而不善于展示 自己作品的学生以及其他学者提供建议。 关键词：学术；写作；发表；本科生 中图分类号：G642．0 文献标志码：A 文章编号：1674—9324(2013)09—0239—02 一 、 前言 有多么引人人胜，在它还没有发表并与他人共享之前，将 “科学工作的精髓在于判断和评论，这也恰恰说明了 永远是不完整的。做科学研究的基础在于大胆的假设并且 科学是最根本的社会活动。在实践中，我们越来越意识到 将得到的成果发表出来，只有这样 ，新的科学知识才能得 科学依赖于相互交流，因此，我们坚持期刊的创办与发展 到鉴别并且加入到数据库，即科学知识库中。科技论文是 将始终保持它的准确性和可理解性……”——He丌nann 科研人员运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手 Bondi。科学研究的目的在于将 自己的研究成果转变成出 段，将其具有创造性价值的科研成果进行理论分析 ，并加 版物并与他人分享和争辩事物的真相。对于一个科学家， 以总结的一种写作文体，是公布 自然科学研究结果或技术 从他的学生时代开始，他学术水平的高低并不是由于他本 开发创新工作成果的一种论说性文章。科技论文作为一种 人天生的智慧与魅力，也不是因为他科学知识的广泛与渊 学术成果 ，是研究人员发表学术观点的重要途径 ，只有发 博 ，更不是因为他在 日常中聪慧的表现来决定 ，而是取决 表才能使其在同行之间广泛传播，实现其价值甚至引起学 于他得到的科研成果。不管一个人从事的科学实验的结果 术界的关注。对于一些行业的人来说，写下他们工作后的 ·+ - + -+ “+ “+ -+ 一+ 分析项 目后，制定相应计划方案，查阅资料文献，准备相关 作岗位、是否适应企业对岗位的要求、所学的知识与技能 玻璃仪器、试剂、试药，各组学生根据所查资料配制试剂、 是否有用等；定期与用人企业，尤其是参与校企合作的单 药品溶液，再与配对组进行交换，用对方所配试剂、药品溶 位联系，调研企业对于每年毕业生的评价。反馈机制的建 液进行实验 ，完成任务，然后进行数据处理、整理检验记 立有助于我们适时调整实训课程的课程标准、教材内容， 录、并出具检验报告。 以适应企业对药品检验岗位的要求。 3．引入技能鉴定考试，举办药品检测大赛。实训的目 三、实践效果 的是提高学生的职业素质，它是高职教育一个重要组成部 我校2008和2009级药品质量检测技术专业的 《药物质 分，但长期以来，实训课程不受重视，导致学生只是将其当 量检测技术综合实训》课程项 目化教学实践取得了良好的 作实验课的重复或延续。为了让学生能在实训阶段增加实 成效，学生通过本课程的学习，提高了兴趣、增加了团队意 践经验，提高 自身职业素质，增加就业机率，我们在本课程 识和责任心，能自主解读药品检验质量标准和仪器操作标 中引入技能鉴定考试，让学生重视实训课程 ；在此基础上 准规程，同时加深了对药品质量检测理