凸透鏡焦距的測量.pptVIP

實驗教學規劃、設計與實施 北市龍山國中 祁明輝 自 我 介 紹 經歷 現任 台北市立龍山國中理化教師 台北市國中自然與生活科技領域輔導員 曾任 國民中學理化必修暨選修課程編輯小組委員兼執筆編者 台北市立萬芳高中教務主任 眾家教科書爭出，孰存孰亡？ 沒有一種『教材』能適合所有的學習者，沒有一種『教法』能適合所有的學習者。 沒有一種『教材』能適合所有的教學者， 沒有一種『教法』能適合所有的教學者。 動手做實驗 I hear，and I forget. 我聽過就忘了 I see，and I remember. 我看過才記得 I do，and I understand. 我做過才了解 動手做實驗、實驗演示、趣味實驗與遊戲 利用教具、收集教具、發展教具 善用教學媒體、參考書籍與網路資源 In science teaching， a demonstration is ten thousand words. Tik L. Liem 如何進行實驗教學？ 鐵沙磁鐵 迴紋針的磁化 迴紋針的磁化 強磁鐵 磁鐵名片 磁鐵片1 磁鐵玩具 為什麼上方的兩個錐體會不斷地旋轉與移動？ 光的反射 反射定律 平面鏡成像---神奇畫板 雙面鏡成像 多面鏡成像--- 角鏡、萬花筒 照虛像 神奇畫板 有一天，帶小孩逛街，在百貨公司的玩具部裡，看到一種神奇畫板，只運用兩三塊深色可透光的壓克力板，即可讓小孩子在白紙上依樣畫葫蘆似地，按照已畫好的圖畫樣張，描繪出許多維妙維肖的卡通人物。心想：這不就是利用平面鏡的成像嗎？日後，在國外的教科書上，也看到應用壓克力板來觀察平面鏡的成像，不僅方便，效果也不錯。 照虛像 光的折射 凸透鏡與凹透鏡 透鏡焦距的簡易測量 透鏡在生活中的應用非常多，舉凡照相機、投影機、顯微鏡、望遠鏡等光學儀器，都可以看到它的蹤跡。放大鏡以及廣大眼鏡族所配戴的眼鏡，可說是最常見到的透鏡製品。由於透鏡的某些成像性質，我們藉著顯微鏡可以看到微小物體所呈現的放大影像；經由望遠鏡觀看遠處的物體，感覺就近在咫尺；患有近視的學生，戴上裝有矯正鏡片的眼鏡，即可看清楚寫在黑板上的字。然而有關透鏡焦距的測量，卻常困擾教學者與學習者 凸透鏡焦距的測量 手拿凸透鏡與淺色硬紙板到窗邊或室外，使鏡面對準遠方建築物或高大的樹木，並保持鏡面與紙面互相平行，則會在紙面上看到遠方建築物或樹木所形成的倒立縮小的實像，如右上圖所示。 慢慢前後移動紙板，直到遠方建築物或樹木在白紙上的成像最清晰為止。 量取紙面與凸透鏡透鏡中心的距離即像距，此距離大約為待測凸透鏡的焦距。 凹透鏡焦距的測量 磁鐵片2 光與顏色 光的三原色 R-紅 G-綠 B-藍 顏料三原色 M-洋紅 C-青 Y-黃 彩色螢幕 四色印刷 你相信你的眼睛嗎？ 教學『變變變』-不斷學習、反省與進修- 敬請批評指教 有緣再見 * 三年後…？ × × ？教科書的角色？ 典型題例 93-1-24 「在一支大試管內裝入約九分滿的鐵粉，並將鐵粉磁化，它可吸住迴紋針；再將試管大力搖晃後，則無法再吸住迴紋針。」有關此實驗的敘述，下列何者錯誤？(A)鐵粉屬於軟磁鐵 (B)鐵粉容易磁化，也容易消去磁性(C)搖晃或敲擊試管容易使鐵粉磁性消失 (D)以鐵粉製成的磁鐵四週無磁力線存在  光亮鋁箔 粗糙鋁箔 皺摺鋁箔 白紙 *