第1节温度【柳】.pptVIP

第三章物态变化第1节 温度箭口初中柳吉臻2012年10月11日星期四 自学P47页1.记住：温度的定义。2.说出来：凭感觉判断物体冷热可靠吗？ 自学阅读课本P48页1.记住并说出：常用温度计的制作原理---------------。2.记住：温度计选用的液体有-----、-------、--------。3.说出常用的3种温度计名称--------、-----、------。 自学课本P48页【摄氏温度】部分1.写出摄氏温度的符号。2.记住并能说出：摄氏温度的规定。3.交流：如何记录温度和读记录数字。 阅读小资料 交流归纳 压力锅内最高水温-----。 人体的正常体温_____。 人体感到最舒适的室温_____。 我国最高气温_____,最低气温_____。 水银的凝固点------。 自学课本49页【温度计使用】部分1记住:使用温度计前要注意那2点。2.记住：使用温度计的3个要点。 温度计的正确使用 １--------------------------------。 ２---------------------------------。 ３---------------------------------。 思考提高认识 1.为什么有的体温计的玻璃管做成棱柱形状? 起放大液柱的作用 2.为什么体温计的玻璃泡容积大而内管很细? 为了使读数更精确 本课小结 1、温度：物体的冷热程度 2、温度计的工作原理： 根据液体热胀冷缩的规律制成的。 3、0 ℃ 和100 ℃的规定： 在一个大气压下纯净的冰水混合物的温度规定为0摄氏度；沸水的温度规定为100摄氏度。 4、温度计的正确使用： (1)温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中，但 不能碰到容器底或容器壁； (2)温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待示数稳定后再读数； (3)读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测物体(体温计除外)，视线要与温度计中液柱的液面相平。 测试题 1、温度是表示物体_______程度的物理量。 2、常用的温度计是利用 的性质制成的，也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。 3、摄氏温度以 为0oC，在一标准大气压下，沸水的温度为 。 4、每种温度计都有一定的量程和 。 5、如右图，量程是 ，分度值是_____，现在表示的温度是_______。 作业: 阅读科学世界“从温度计说起”思考：现代科技给人类带来了什么？ 完成创新学习。 °C 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 冷热 液体热胀冷缩 纯净的冰水混合物的温度 分度值 -30 ℃ ~120 ℃ 2 ℃ 28 ℃ 100 ℃ * * :只凭感觉判断温度可靠吗？ 只凭感觉判断温度是----------。 ℃ 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 温度计的构造 玻璃泡 液柱 刻度 内径很细的玻璃管 单位 读作:摄氏度 规定1.把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃ 冰水混合物 0℃ 0℃ 规定2.把一标准大气压下，水沸腾时的温度规定为100℃ 一标准大气压下,沸腾的水 100℃ 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 0 100 等分100份 1份为1摄 氏度 记作1℃ 100 0 －1 ℃ 101 ℃ 规定3 20 10 0 记作12℃ 读作12摄氏度 0 10 记作－4 ℃ 读作 负4摄氏度 或零下4摄氏度 39 38 37 记作38.2℃ 读作38.2摄氏度 温度计所能测出的最高温度、最低温度——即量程。 每一小格代表的温度值—— 即分度值 如：实验室用的温度计 量程：-3 ℃ ～103℃ 分度值：1 ℃ 量程：35 ℃ ——42℃ 分度值：0.1 ℃ 量程：-25 ℃ ——50℃ 分度值：1 ℃ 实验室用温度计的正确使用 偏大 偏小 正确