江苏工业学院金工实习规定.docVIP

常州大学实习教学管理运行体系 第一阶段 实习计划 第二阶段 实习实施 第三阶段 实习总结 常州大学校外实习基地建设与管理体系图 常州大学实习教学质量标准 常大教【2011】3号 实习是专业教学的重要组成部分，为保证我校各类实习的质量，特制定本标准。 一、实习教学基本要求 1、组织学生实习，应该达到以下目的： （1）培养学生理论联系实际的能力，树立工程意识和劳动观念，提高工程实践能力。 （2）培养学生获取信息和综合处理信息的能力、文字处理和语言表达能力以及协作能力。 （3）巩固、深化和扩展学生的理论知识与初步的专业技能。 2、实习教学大纲 各类实习都要根据专业培养目标的要求，制定出具体的实习大纲，实习大纲内容包括：学分、实习周数、适用专业、选用教材、先修课程、开课学院、撰写人、撰写时间、审定人、批准人等。 3、实习指导书 为保证实习质量，各系（教研室）必须组织实习指导教师编写实习指导书（实习指导书原则三年修订一次），详细说明实习内容及要求，于实习前发给学生。 4、实习指导教师的选派 （1）各学院必须选派实习指导教师现场指导学生实习。实习指导教师必须由教学经验丰富、对实习内容熟悉的讲师以上职称 含讲师 的教师担任；外聘的实习教师必须是中级（含中级）以上职称的技术人员或管理人员，并且具备扎实的理论基础知识和丰富的实践经验。 （2）每位实习指导教师指导学生人数不超过20人，毕业实习8人左右。 （3）凡是第一次担任实习指导工作的教师，必须安排实习岗前培训，具体内容包括：熟悉实习大纲、实习指导书；去实习单位现场学习、调研；熟悉实习场地及周围环境；了解相关安全知识。经考核合格后方可指导学生实习。 5、实习基地的建立 每个专业必须建立2个以上相对稳定的实习基地，签订《常州大学实习基地协议书》。建立实习基地的基本原则是： ①专业对口、技术装备先进，能满足实习大纲的要求。 ②生产、工作正常，重视学生的实习。 ③就近原则。 二、指导教师要求 1、认识实习、生产实习和集中毕业实习前，实习指导教师应联系实习单位，并与校外实习单位签署《常州大学学生实习协议书》，协同实习单位安排相关事宜。 2、根据《实习教学大纲》及实习单位情况拟定具体实习方案，制定实习计划，填写《常州大学实习计划书》；同时给学生下达实习任务，组织召开实习动员大会，讲明实习的目的、意义和要求，并宣布实习纪律。 3、指导实习，一要注重培养学生独立工作能力，二要引导学生深入实际学习，三要对学生进行安全、保密教育。 4、以身作则，教书育人，重视劳动教育。实习中可以组织学生参加公益劳动，建立良好的校企关系。 5、严格进行考勤和平时考核，认真记录实习情况；对迟到、早退和无故缺勤等违纪情况及时处理；定期检查实习日记；认真批改实习报告，批改要求：①必须体现批改痕迹，指出错、漏之处；②一律用红色圆珠笔或水笔批改，不得用其它颜色；③实习报告上的成绩必须与记分册上成绩一致；④实习报告批改必须有指导教师的签名。 6、实习结束后及时评定学生实习成绩，做好小结工作，并将学生实习协议书、实习计划书、小结、记分册和点名册、成绩登记表和实习任务书等教学资料装入学校规定的试卷袋，连同学生实习资料袋（按学号顺序），交由学院存档。 三、学生要求 1、根据实习任务书的要求，认真实习，仔细观察，积极和他人交流，坚持写实习日记。 2、服从指导教师和实习单位的安排，严格遵守实习场所的操作规程和安全、保密等各项规章制度。 3、必须完成实习的全部任务，认真撰写实习报告。 4、严格遵守考勤制度，不迟到、不早退，不擅离实习岗位。实习期间学生无故缺席一天按旷课6学时计，并按学校有关规定处理。 四、实习成绩评定 1、实习结束后，实习指导教师根据学生在实习期间的表现、实习报告、考核成绩等方面综合评定学生实习成绩。 2、对单独考核的实习，以指导教师评定的实习成绩记录学生该门课程成绩。对于非单独考核的实习，指导教师评定的实习成绩按一定比例计入相应课程的总成绩，如学生不参加实习，该门课程总成绩按不及格处理。 3、学生在实习期间因故请假缺席时间超过全部实习时间三分之一以上 含三分之一 者，不评定实习成绩，按不及格论处。 五、实习教学管理 1、各学院可结合具体情况，按学校的要求，制订实习实施细则。 2、各学院应该建立实习检查制度，加强对实习教学的经常性检查，了解实习情况，及时采取措施解决存在的问题或报请有关部门协同解决。教务处也应该定期或不定期、有重点地对实习情况进行检查。检查内容包括：①学生到场情况；②教师指导情况；③实习进度及实习质量等是否符合实习教学大纲要求。 3、每学期末，各系（教研室）应依照专业培养方案制定下学期实习计划，报经学院领导审核并备案。学期结束后学院总结本学期实习教学工作，撰写《学期实习工作总结》（包含实习基地满足教学需求情况）。 4、各