协同教育“班班通” 解决方案及应用策略研究.pdfVIP

教育信息化 总第 87 期 中国电化教育 圆园10援12 文章编号：员园园远要怨愿远园 渊圆园10冤12要园园24要04 同教育“班班通”解决方案 及应用策略研究 1 2 繁华 ，张 瑜 渊1.华南师范大学 教育信息技术学院袁 广东 广州 510631 曰 2.广州 协同教育科学技术研究院袁 广东 广州 510640冤 摘要：“班班通”是学校教育信息化发展的核心价值，是进一步推动我国教育信息化向纵深发展、全面提升基础 教育教学质量的重要举措。本文在分析目前“班班通”解决方案及应用模式的基础上，通过实践与探索提出了协同教 育“班班通”解决方案及应用策略。协同教育“班班通”解决方案是以协同教育理念为指导、以协同教育应用平台为 核心、以区域化资源和互动课堂环境建设为重点、以移动学习媒体的应用为纽带的综合解决方案。协同教育“班班